Publicaciones

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Torres-Gordillo, J. J., Melero-Aguilar, N. y García-Jiménez, J. (2020). Improving the university teaching-learning process with ECO methodology: Teachers’ perceptions. PloS One, 15(8), 1-14. e0237712. doi:10.1371/journal.pone.0237712.

Lucas-Oliva, I., García-Jiménez, J. y Torres Gordillo, J. J. (2021). Teaching competencies of pre-service spanish language teachers through the ECO method. International Journal of Innovation, Creativity & Change, 15(7), 516-535. https://www.ijicc.net/images/Vol_15/Iss_7/15746_In%C3%A9s_2021_E_R.pdf.

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Torres Gordillo, J. J., García Jiménez, J., Herrero Vázquez, E.-A. (2020). Contributions of technology to cooperative work for university innovation with Design Thinking. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 59, pp. 27-64. doi:10.12795/pixelbit.74554.