MARTA
LEÓN-CASTRO GÓMEZ
“Trabajadora, comprometida y entusiasta”
Universidad de Sevilla
mleoncastro@us.es
Doctora en Filología Hispánica y Licenciada en Periodismo. Cuando comenzó mi andadura docente, compaginé mis clases de grado en el Centro Universitario EUSA con las de Español para Extranjeros en el Centro Universitario Internacional de la Universidad Pablo de Olavide. En los últimos años he sido profesora del Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura y he impartido distintas asignaturas del área de Lengua Española en los diferentes grados de Filología, así como en el MAES. Asimismo, he dado clases en los grados de Periodismo, Publicidad y RRPP y Comunicación Audiovisual en la FCOM y en la actualidad soy Profesora Ayudante Doctora en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y las Filologías Integradas. Mi intensa vocación docente me ha llevado a colaborar en diversos Proyectos de Innovación y Mejora Docente y a formar parte de mi grupo de la REFID desde 2019.
Publicaciones
León-Castro Gómez, Marta (2021). Propuesta didáctica para la enseñanza del género gramatical y el sexismo lingüístico en el ámbito de los medios de comunicación. Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, págs. 2105-2126. ISBN 978-84-472-3100-3
León-Castro Gómez, M. 2022. La metodología ECO como propuesta de innovación para el estudio de la fonética y fonología del español. En R. Porlán, E. Navarro y Á. F Villarejo (coords.), Ciclos de Mejora en el Aula. Año 2021. Experiencias de Innovación docente de la Universidad de Sevilla, pp. 1833 – 1848. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla (Colección Ciencias de la Educación, n.º 38) https://dx.doi.org/10.12795/9788447222865
León-Castro, M. (2023). Cómo superar prejuicios lingüísticos para enseñar sintaxis. En R. Porlán Ariza & Á. F. Villarejo Ramos (Coords.), Ciclos de mejora en el aula. Curso 2022/23. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (pp. 775-788). Editorial de la Universidad de Sevilla.
León-Castro, M., & Fernández, M. (2023). ECO: explora, crea y ofrece. Propuesta de innovación docente para la enseñanza del Español de América. En E. López Meneses & C. Bernal Bravo (Eds.), Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (pp. 2535-2544). Octaedro.
Congresos
León-Castro Gómez, M. (2021): ECO: explora, crea y ofrece. Un reto metodológico para la enseñanza de Lengua Española a estudiantes de Periodismo. IX Jornadas de Innovación Docente (25 mayo 2021, Universidad de San Jorge).
