DANIEL
BECERRA FERNÁNDEZ
“Entusiasta ed innamorato di ciò che faccio”
Universidad de Córdoba
dbecerra@uco.es
En la carrera académica de Daniel Becerra Fernández, la actividad docente ha jugado un papel capital. Ha impartido más de 417 horas en titulaciones universitarias oficiales, tanto en estudios de gado como de máster, en la Universidad de Sevilla y en la Universidad de Córdoba. Presenta la asistencia a 23 cursos, seminario, etc. de perfeccionamiento docente y ha realizado distintas publicaciones de carácter didáctico y pedagógico, así como ha participado en congresos con ponencias orientadas a la formación docente. Ha sido y es miembro de distintos proyectos de innovación docente, entre los que destacan los centrados en el Método ECO. Ha conseguido distintos informes globales favorables sobre la calidad de su docencia y las acreditaciones a Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada por la ANECA.
Publicaciones
García Fernández, F.J.; Becerra Fernández, D. (2017). Spolia clásicos y arqueología urbana: Ensayo de técnicas y tendencias de interpretación en Arqueología, en A. Guillén-Riquelme y M. Guillot-Valdés (comps.): FECIES 2017 (ISBN: 978-84-09-02096-6). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). Granada: pp. 830 – 837.
García Fernández, F.J.; Becerra Fernández, D. (2017). Spolia clásicos y arqueología urbana: Ensayo de técnicas y tendencias de interpretación en Arqueología, en T. Ramiro-Sánchez, Mª. T. Ramiro-Sánchez y Mª P. Bermúdez (Comps.): Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES (ISBN: 978-84-697-2781-2). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). Granada: p. 360.
Díaz Cuevas, M.P.; Becerra Fernández, D. (2019). Una propuesta didáctica interdisciplinar para la incorporación de la sostenibilidad en el Martínez Rolán y J. Rodríguez Torres (Coords.): Analizando el fenómeno docente del futuro (Colección: Ediciones Universitaria) (ISBN: 978-84-368-4259-3 y Depósito legal: M-37174-2019). Ediciones Pirámide (Grupo Anaya). Madrid: pp. 129 – 140.
Díaz Cuevas, M.P.; Becerra Fernández, D. (2019). Education for sustainability. A systemic and integrative learning experience at the University of Seville. CUICIID 2019 Conference Proceedings (ISBN: 978-84-09-17044-9). Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI). Madrid: pp. 89 – 91.
Díaz Cuevas, M.P.; Becerra Fernández, D. (2019). Educación en la sostenibilidad en el ámbito universitario. Una propuesta didáctica sistémica e integradora en la Universidad de Sevilla, en G. Padilla Castillo (Ed.): Libro de Actas del Congreso CUICIID 2019 (ISBN: 978-84-09-17043-2). Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI). Madrid: p. 186.
Becerra Fernández, D.; Díaz Cuevas, M.P. (2020). Aproximación general a los impactos del turismo en el Conjunto Arqueológico de Itálica: una propuesta interdisciplinar”, en D. Caldevilla Domínguez (Ed.): Libro de Actas del Congreso CUICIID 2020 (ISBN: 978-84-09-22948-2). Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI). Madrid: p. 105.
Becerra Fernández, D.; Díaz Cuevas, M.P. (2021). Aproximación general a los impactos del turismo en el Conjunto Arqueológico de Itálica: Una propuesta de enseñanza-aprendizaje interdisciplinar en el ámbito universitario para la conservación del Patrimonio Arqueológico, en A. Felipe Morales, R. Cremades García y J.D. Villanueva Roa (coords.): Docencia para el siglo XXI: Avances metodológicos y nuevas estrategias (Ciencias de la comunicación, n.º 10) (ISBN: 978-84-1853445-4 y Depósito legal: V-2666-2020). Editorial Tirant Lo Blanch. Valencia: pp. 109-121.
Congresos
Becerra Fernández, D. (2017). Spolia clásicos y arqueología urbana: Ensayo de técnicas y tendencias de interpretación en Arqueología. XIV Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (FECIES). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC) y Universidad de Granada.
Becerra Fernández, D. (2019). Educación en la sostenibilidad en el ámbito universitario. Una propuesta didáctica sistémica e integradora en la Universidad de Sevilla. IX Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia 2019 (CUICIID 2019). HISIN, Universidad Complutense de Madrid, Fórum XXI y SEECI.
Becerra Fernández, D. (2020). Aproximación general a los impactos del turismo en el Conjunto Arqueológico de Itálica: una propuesta interdisciplinar. X Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia 2020 (CUICIID 2020). HISIN, Universidad Complutense de Madrid, Concilium, Fórum XXI y SEECI.
